裱纸，在很多老师和高年级学生看来是很简单的事，但对于一些新生来说却有些困难。一些书上写的方法严重过时，不符合实际。我经历多次崩图，经历了惨重的失败后，总结了一些经验，与大家分享。1.洗板。可用毛巾先蘸水，再拧出水至在图板上。再用毛巾使水分散均匀。2.泡纸。先将纸的反面（光滑面）朝上，用毛巾拧水于纸面上，再把毛巾卷成卷。滚毛巾卷，使水分散均匀的同时压平直面。再将纸翻过来，正面同上。3.沾湿水胶带。

    方法有二：（1）老师教的方法：先私下水胶带，左手捏住水胶带一端，将这一端迅速放于水桶中，右手夹住水胶带，左手迅速上拉的同时右手保持沾水。（2）学长在实际操作中总结出方法：先撕下水胶带，左手捏住水胶带一端，右手拿沾湿的刷子，左手先抵住桌脚，刷子先触左手拿的一端，然后右手不动，左手上拉。我的总结：从为使水胶带先干的角度说，方法（2）更好，因为方法（1）水胶带两面都湿，而方法（2）仅仅一面湿。但同时方法（2）沾湿的一面水可能没方法（1）多，故纸和图板沾的可能不如法方（1）紧密。所以两者各有利弊。4．压实水胶带。不同学生方法各不相同，有好有坏。（1）点压法（名称自创）。毛巾包裹手指，一点一点压。此法易使水胶带扭动，局部隆起（不平整），我觉得此法不好。但也有细心的同学习惯用此法并成功的案例。（2）横拉法。（名称自创）。a.左手压住水胶带一端，右手用毛巾或钢笔水瓶等从左手压住的一段迅速向右拉。b.左右实指碰在一起，从水胶带上的一点各自向左右移。（3）滚毛巾卷法。滚毛巾卷压实纸胶带。

    我的总结：方法（2）b和（3）较好。4.在图纸中部放湿纸巾或毛巾，或在图纸中部刷水。常见失误：1.图纸中部隆起——图纸与图板间有空气，滚毛巾卷时未压实纸。2.图纸四周隆起——水胶带未压实。总之使水胶带先干，纸后干。3.图纸有裂缝。原因仍不明：我认为是图纸中部湿纸巾水不够；有同学认为泡纸时间太长，导致图纸涨开很多，收缩也多，故裂缝。