在政府相关部门大力推进，出版机构、印刷企业、设备制造商、印刷耗材供应商的共同努力下，今年我国24个省（区、市）的秋季中小学教材实现了30%绿色印刷预定目标。各地新闻媒体对此进行了宣传报道，但《中国新闻出版报》记者在采访中发现，被服务的对象——中小学生并不知情，甚至不会去注意在绿色印刷教材封底上特别标注的“本书采用环保大豆油墨印刷”，或者印有“中国环境标志”和“绿色印刷产品”的提示。教材绿色印刷的宣传普及具体到学校层面就“断档”了。

    环保、绿色印刷、大豆油墨、教材绿色印刷，这些有点专业的术语对很多家长和学生来说非常陌生，可能他们更关注学习、学习成绩、学校的好坏、老师教课的水平，但对于孩子每天都要触摸无数遍的教科书是不是环保、用的油墨是不是有利于孩子健康却不太关注。

    近年来，国家大力倡导绿色印刷，实施绿色印刷的目的就是为了让印刷的过程和最终产品更有利于保护生态环境，更有益于人体健康。这种好事应该在中小学当中大力宣传普及，一方面，向社会告知从政府管理部门到印刷企业、设备制造商、耗材供应商做了哪些工作；另外一方面，从社会角度也能起到监督和推动的作用。