——访上海出版印刷高等专科学校常务副校长滕跃民教授

    在第42届世界技能大赛印刷媒体技术项目竞赛中，来自上海出版印刷高等专科学校的王东东同学过关斩将，在强手如林的比赛中战胜众多印刷发达国家的选手，最终赢得铜牌。为了深入了解这项优异成绩取得背后的故事，揭秘上海出版印刷高等专科学校的教育体系，慧聪印刷网编辑采访了上海出版印刷高等专科学校常务副校长滕跃民教授。

上海出版印刷高等专科学校常务副校长滕跃民教授

    慧聪印刷网：王东东同学代表中国参加世界技能大赛并夺得铜牌，您作何评价？此结果是否符合您的预期？

    滕跃民：我校印刷包装技术专业应届毕业生王东东经过层层选拔，首次代表中国参加印刷媒体技术项目竞赛，成功闯进前三甲，斩获铜牌，跻身世界印刷媒体技术一流水平。对于中国印刷业而言，是中国印刷技能人才在国际舞台的首次亮相。王东东与来自美国、法国、德国、日本、瑞士等13个国家的选手同场竞技。在高手如云、角逐激烈的竞赛过程中，他专心致志，沉着冷静，初战告捷，取得的斐然佳绩。他的成功既体现了国家对高技能人才培养的重视，也彰显了上海出版印刷高等专科学校高技能专业人才的培养水平，印证了我校近年来教育教学改革的显著成效，为学校60周年校庆献上了一份厚礼，达到了参加本届大赛“赛出风格、赛出水平、展现技能、展现版专风采”的预期目标。中国是世界印刷术的故乡，通过这次世界技能大赛的激烈角逐，王东东圆了中国印刷人在国际技能大赛上一展才华的“中国梦”。国家有关部委和行业领导对此给予高度评价，认为这是中国印刷业技能人才的崛起的标志之一。

    慧聪印刷网：针对参赛选拔，贵校是否提供相关的培训或支持？

    滕跃民：为参加42届世界技能大赛，我们可谓是高度重视、举全校之力。学校党委、行政多次开会研究部署、积极组织、认真贯彻落实。学校成立了参赛工作领导小组，根据学校的职业技能培训运行模式，制订了详尽周密的技能大赛参赛方案。领导小组多次召集各系部相关负责人、指导教师和参赛选手参加专题会议，对本次大赛的参赛意义、选手的选拔、培训、参赛具体事宜等方面都做了明确要求，希望通过参赛选手的培训激发全体学生学知识、练技能、奋发向上的学习动力。为此要求各系部精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任培训指导教师，确保培训质量。在专项培训之初，由各相关系部负责理论培训与考核，实训中心组织操作培训、考核，使受训学生达到理论与实践的良好结合，并由各系部与相关职能部门联合选拔出理论、操作方面均较为突出的优秀学生进行培训，形成优良氛围下的竞争机制，使每位学生通过自身努力都能得到参加印刷大奖赛的机会。在全国17个省市近40所出版印刷类本科高职院校中遴选出119名选手参加世界技能大赛选拔赛，其中我校为10名选手，经过6轮比拼，最终我校学生王东东脱颖而出，代表中国赴德国参加第42届世界技能大赛“印刷媒体技术”项目的比赛。

    慧聪印刷网：王东东的佳绩必与贵校的教育体系密切相关，能否分享一下贵校的教育特色？

    滕跃民：我校学生能够代表中国参加世界技能大赛，与全校师生的共同努力密不可分，与中国印刷技术协会、海德堡印刷设备（深圳）有限公司及相关协助单位的大力支持密不可分。同时也充分体现了我校高技能人才培养的水平与实力。学校创建60年以来，始终秉持职业教育理念，依托行业，将高职专业教学与国家职业标准相结合，大力推行高技能人才培育工程，高度重视学生专业技能培养，形成了由课程实验、生产实训、顶岗实习构成的实践教学体系，构建了一套比较完整、科学的、具有中国特色的出版印刷传媒类高等职业教育人才培养模式，精心培养大批具有创新意识、掌握新技术和新技能的印刷传媒新人才。近年来，学校以“内涵发展、特色发展、国际化发展”的思想为指导，紧密结合“十一五”建设发展规划的实施和国家骨干高职院校建设，进一步明确了学校的社会定位、功能定位、规格定位和目标定位，着力增强学校办学综合实力，全面提高办学质量和办学水平。

王东东同学（左一）

    慧聪印刷网：对于印刷类技能大赛，贵校学子历届参赛情况如何？请您概述。

    滕跃民：多年来，我校师生积极参加国内外及所在地区的印刷类技能大赛，并取得优秀成绩。全国印刷行业职业技能大赛（国家一类）是我国印刷行业最高水平大赛，已成为了印刷高级技能人才快速成长的通道。我校师生连续三次参加了本项大赛，均取得骄人的成绩。在首届竞赛中，学生组有6位进入前10名，并获得第一、第三名的桂冠；第二届比赛我校参赛选手获得一等奖5个、二等奖9个、三等奖17个的优良战绩；第三届决战获得一等奖5个、二等奖15个、三等奖7个，创造了历史最好成绩；学校三度荣获国家“技能人才培育突出贡献奖”和“特别贡献单位奖”荣誉称号。学校在印刷高技能人才培养上取得的突出成效，在业内已被誉为高技能人才培养的“上海版专现象”。中国新闻出版报曾在三年前以《破译上海出版印刷人才培养“密码”》专题报道了我校人才培养的经验。这既是学校多年来在出版传媒专业课程教学与技能培育改革探索与经验积累的结果，也是学校将具有自身特点的职业技能竞赛培训模式与高职院校人才培育共性想结合的实践成果。

    我校在印刷类技能大赛上取得的成绩充分印正了教育部、人力资源和社会保障部对职业院校积极参加技能大赛的规划要求，即通过技能大赛进一步提升社会影响，扩大技能大赛的专业覆盖面，以点带面，全面提高广大学生投身大赛的积极性，努力提高技能水平；二是建立功能完整、职责明确、相互协调的大赛组织机构，构建系统完备、科学规范、执行有效的大赛制度体系，完善技能大赛的运行和监督机制，培养一支大赛专业队伍；三是提升技能大赛与产业发展相同步的水平。

    慧聪印刷网：您如何评价正在崛起的90后新生代印刷力量？

    滕跃民：目前我国印刷工业正处于转型升级阶段,产值、规模和产品质量都在快速发展阶段，急切需要印刷专业人才为企业注入新鲜的活力。随着大批“90后”新生代员工走出校门进入企业，这个更年轻、更自我、更自信的群体，在表现自身视野开阔、敢于质疑、乐于分享、适应性强等特点的同时，也在冲击着传统教育方式和社会价值观。我们要大力推进真正有内涵的职业教育的健康发展，为学生打造终身发展、全面发展的技能和知识基础，为经济发展、社会建设、公共服务与社会管理培养数以亿计的知识型、技术型、创新型高素质劳动者。同时也期望印刷企业积极引导和培育90后新生代印刷力量的正能量，实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越。